电话:010-6557-6541

孩子拥有同龄玩伴 真的很重要

来源:麦迪森早教中心  发布时间:2017-08-14

“你的孩子有同龄玩伴吗?孩子从幼儿园回到家里感到孤独吗?……”


父母如何帮孩子找玩伴?3个原则、4个方法提供现在家长参考。


朋友在人的一生举足轻重,而玩伴是孩子最初的朋友。许多研究也指出,孩子可以从与玩伴的互动中,认识自己、发展友谊、发现新经验、培养解决问题的能力,变得比较独立与自信。玩伴对孩子身体、社会、情感以及认知的发展有相当正面的帮助。



然而,随着都市化、小家庭化、玩具精致化,孩童的社会性游戏已大幅减少,又因为少子化以及父母采取过度保护,孩子与玩伴自然互动的机会日益不足,形成当代教养下一代的新兴议题── 玩伴危机。


父母如何帮孩子找玩伴?首先,宜掌握以下三原则。


1. 随着孩子的年龄渐长,父母应从主导转为幕僚


孩子在不同年龄阶段,对玩伴的看法与需求也会有所不同,父母的角色要随之调整。父母从主导转为幕僚,慢慢的放手就是给孩子时间和空间发展在人际的主动性,以及培养不同的能力。


美国心理学家齐克脠宾在其所着的《小朋友的友谊》书中就建议:五岁以下小孩,与玩伴的互动机会由父母来安排;孩子五到七岁,父母就要征询小孩的意见后再做安排;八到十岁的小孩,可以在父母的帮忙下由孩子自己安排;孩子十到十二岁,就可以自己规划活动,但时间和日期必须经由父母的同意。


2. 父母不过度干涉、也不过度操作孩子与玩伴的互动


如孩子的人际发展大致上没有问题,就不需要安排许多活动。同样的,对孩子要和玩伴玩什么?怎么玩?或者玩出争执、问题时怎么办?除非必要,父母宜鼓励孩子与玩伴沟通、决定。


3. 安排同龄玩伴的相处经验,也要安排有混龄的玩伴团体


过去孩子在家族里有大的带小的,走出门也有街坊邻居的大哥大姐可以跟前跟后,但现在孩子从小就少了“生活上的玩伴”,混龄玩伴显得更为重要。


如果让孩子选择玩伴团体,容易选择同龄的,也很少会选择和比较小的孩子在一起;因此父母需要帮孩子营造混龄互动的经验。例如对较大的孩子安排志愿服务活动,可以让孩子在团体中学习照顾别人、帮助别人。

想开麦迪森早教中心吗?

填写信息获取资料
您的称呼:
您的手机:
开店城市:
获取加盟资料
Top